為什么在2023年之前，中小學(xué)要更換教室照明？

為什么在2023年之前，中小學(xué)要更換教室照明？據(jù)2014年全國體質(zhì)健康調(diào)查結(jié)果分析，我國小學(xué)生的近視率已達(dá)45.71%，初中生突然上升至74.36%，高中及大學(xué)生的近視率達(dá)84.82%。

據(jù)首份系統(tǒng)地研究視覺健康的中國白皮書顯示，在5歲以上人群中，近視占35.16%到39.21%，也就是說，每3人中就有1人患有近視，近視總?cè)藬?shù)在4.37億到4.87億之間。

（1）引發(fā)各種病變，影響學(xué)習(xí)效率，導(dǎo)致身心異常，造成生活不便，并傳給下一代。

（2）在航天、精密制造、軍事等行業(yè)，符合視力要求的人員有很大的缺口，這直接影響到中國經(jīng)濟(jì)和社會的可持續(xù)發(fā)展。

（3）疾控中心調(diào)查發(fā)現(xiàn)，教室燈光環(huán)境不佳是學(xué)生視力下降的主要原因?！肮馍镄?yīng)在教室衛(wèi)生照明方面的研究”，自然科學(xué)基金的實(shí)驗(yàn)更科學(xué)地指出，學(xué)校教室的照明會直接影響學(xué)生的學(xué)習(xí)效率和視覺健康。

造成學(xué)生視力下降的原因

（1）沒有達(dá)到國家有關(guān)照明標(biāo)準(zhǔn)的學(xué)習(xí)環(huán)境；

（2）遺傳性因素；

（3）眼睛衛(wèi)生、坐姿不當(dāng)、學(xué)習(xí)負(fù)擔(dān)過重；

（4）使用電子設(shè)備過長等等。

學(xué)校課堂照明問題比較普遍。

孩子們大部分的時間都在學(xué)校度過，特別是視力發(fā)育的小學(xué)生。長時間在不合格照明條件下學(xué)習(xí)，遭受著難以忍受的光線污染，導(dǎo)致視力普遍下降。而國內(nèi)大部分教室的照明主要問題有以下六種：

（1）課桌的照度和照度均勻性一般低于國家標(biāo)準(zhǔn)，學(xué)生長期處于低照度、不均勻的照明環(huán)境學(xué)習(xí)，易導(dǎo)致視覺疲勞；

（2）沒有設(shè)專門的黑板照明，大多與教室照明共用熒光燈，黑板平均亮度較低，使學(xué)生無法看到黑板上的內(nèi)容；

（3）裸裝熒光燈管，光線直射學(xué)生眼睛易產(chǎn)生眩光，分散學(xué)生的注意力，進(jìn)而降低學(xué)習(xí)效率，造成視覺疲勞，易造成近視；

（4）教室的顯色指數(shù)過低，多數(shù)教室采用熒光燈，顯色指數(shù)約為70，造成色彩失真。尤其在美術(shù)、化學(xué)、生物等專業(yè)課堂上，直接影響學(xué)生正確判斷目標(biāo)色彩；

（5）熒光燈一般配置電感鎮(zhèn)流器，且光頻閃光效應(yīng)嚴(yán)重。為適應(yīng)閃光的變化，學(xué)生的視覺系統(tǒng)經(jīng)常自動調(diào)整，易造成視覺疲勞；

（6）一般教室使用高色溫的6500K熒光燈管進(jìn)行照明，由于光線的顏色太白，容易導(dǎo)致學(xué)生興奮、疲勞。

有關(guān)資料表明，根據(jù)《中小學(xué)教室照明衛(wèi)生標(biāo)準(zhǔn)》的規(guī)定，采用熒光燈、熒光燈的學(xué)校教室課桌面照明的達(dá)標(biāo)率不到40%，教室黑板照明達(dá)不到10%。

要全面提高中小學(xué)燈光質(zhì)量，保障青少年兒童的視覺健康。

采用百分百照明生產(chǎn)的護(hù)眼室燈顯色指數(shù)達(dá)到Ra>90，符合教室中的中小學(xué)照明標(biāo)準(zhǔn)Ra>80。另外，100%照明的教室護(hù)眼燈無頻閃、照度均勻、亮光柔和、節(jié)能環(huán)保，有助于學(xué)校降低維保費(fèi)用。

讓我們看一看傳統(tǒng)教室內(nèi)照明與改造后的LED護(hù)眼燈的對比圖

對照國家標(biāo)準(zhǔn)，改造前與改造后的參數(shù)對比：

教室照明改造前教室照明分析：

教室改造中使用的燈具有熒光燈管、普通LED燈等。

1、光學(xué)環(huán)境質(zhì)量差，影響了教師和學(xué)生的視力健康。

①燈光直射眼睛，眩光嚴(yán)重，易造成視疲勞，分散學(xué)生的注意力；

②光頻閃嚴(yán)重，造成瞳孔括約肌持續(xù)張合，造成學(xué)生眼睛疲勞、視力下降；

③顯色指數(shù)低、光譜不足，造成顏色偏暗，影響辨色能力和視力發(fā)育；

④存在紫外線輻射，對眼睛的晶狀體造成損害、視網(wǎng)膜視力下降；

⑤光照不夠充足，易激動、興奮，眼睛容易疲勞。

2.光照和均勻程度不符合國家標(biāo)準(zhǔn)，造成在光線不足的地區(qū)學(xué)生視力下降。

3.傳統(tǒng)照明耗電量大，熒光燈中含有汞、鉛等有害物質(zhì)，污染環(huán)境。

4.光源壽命短，光衰嚴(yán)重，經(jīng)常維護(hù)。

教室照明改造后教室照明分析：

采用專業(yè)LED節(jié)能燈教室護(hù)眼燈。

1.提供優(yōu)良的照明環(huán)境，保護(hù)視力，提高教學(xué)質(zhì)量。

①光線不直接入眼，無眩光，不傷眼睛，避免學(xué)生注意力分散；

②無光頻閃危害，確保使用時眼睛舒適感；

③顯色指數(shù)高，色彩還原能力強(qiáng)，與自然光最接近，增強(qiáng)學(xué)生對色彩的識別能力，保護(hù)視覺發(fā)育；

④不受紫外輻射，藍(lán)色光線無害化，無噪音污染；

⑤燈光柔和，易集中注意力，提高學(xué)習(xí)效率。

2.經(jīng)過專業(yè)的照明設(shè)計，照度和均勻性均高于國家標(biāo)準(zhǔn)，保護(hù)視力健康。

3.照度一致，節(jié)能50%以上，無汞、鉛等有害物質(zhì)，節(jié)能環(huán)保。

4.燈泡的平均壽命超過30,000小時，光衰減小，維修費(fèi)用低。

因此，為兒童青少年?duì)I造良好的照明環(huán)境，必須在中小學(xué)對護(hù)眼照明進(jìn)行改造。百分百照明具有19年以上照明設(shè)備生產(chǎn)經(jīng)驗(yàn)，是一家專業(yè)從事節(jié)能護(hù)眼照明設(shè)計、生產(chǎn)及銷售的高新技術(shù)企業(yè)。全國各地都有學(xué)校教室照明改造的案例，例如長沙市博才陽光實(shí)驗(yàn)小學(xué)，株洲實(shí)驗(yàn)小學(xué)、南京衛(wèi)生學(xué)校，廣州番禺蓮花山中學(xué)，廣州雅瑤小學(xué)，廣州市第二中學(xué)，南方科技大學(xué)，北京百善學(xué)校，北京市昌平一中等。